À utiliser pour : Passer d’un concept sur le jeu à une publication et à ses limites.
Ressources de recherche sur le jeu, le jeu vidéo, les serious games et la ludopédagogie : publications, conférences et bases documentaires. Utile pour préciser un concept et identifier les travaux qui l’étayent.
Une méthode en trois étapes
Préciser la question
Notez ce que vous cherchez à comprendre : objectif pédagogique, pratique de jeu ou vocabulaire. Le même mot peut désigner un objet, une activité ou une méthode.
Revenir au travail cité
Repérez auteur, titre, date et type de publication. Consultez le texte disponible avant de reprendre une conclusion résumée sur une page de présentation.
Décrire le terrain
Relevez le public, le contexte et ce qui a été observé. Gardez les limites signalées dans le travail ; une expérience située ne répond pas automatiquement à toutes les pratiques de jeu.
Les références à garder dans votre relevé
Grille proposée par la rédaction pour reprendre la recherche. Complétez les champs observés et laissez les autres comme non vérifiés.
- Concept
- Terme, définition et auteur
- Publication
- Titre, date et référence
- Terrain
- Public et contexte étudiés
- Résultat
- Observation et limites déclarées
Ce que cette ressource ne permet pas de conclure seule
- Une liste de publications est un point d’entrée bibliographique ; elle ne remplace pas la lecture des méthodes et résultats.
- Un concept employé par deux auteurs peut être défini différemment : attribuez la définition que vous retenez.
Exemple de démarche
Démarche fictive : pour raconter l’utilisation d’un jeu en atelier, séparez l’intention de l’animateur, la règle proposée et les observations recueillies. Comparez ensuite ce relevé à une publication identifiée, sans annoncer un effet mesuré que votre propre documentation ne contient pas.
Cette démarche est proposée par la rédaction ; elle ne constitue pas le résultat d’une recherche sur un exemplaire particulier.
Sources et contrôle
Documentation consultée le 29/10/2026. Fonctionnalités et conditions peuvent évoluer. Une réponse HTTP accessible ne valide pas tous les contenus d’un site. Lire notre méthode.